设为首页  加入收藏
您现在的位置:通知公告 >> 公告通知 >> 正文

区委教育工委、区教育体育局2019年工作要点

发布人:王宇飞    日期:2019-03-07     点击:589    IP:222.184.7.10

2019年全区教育工作的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实区第十一次党代会第三次会议以及国家和省市教育工作会议精神,坚持立德树人,优化资源配置,厚植教育优势,全面提升育人水平,努力优化洪泽教育发展品质,全力办好人民满意的幸福教育。

主要任务是:深化全面从严治党,加强党风廉政建设;教育现代化建设监测得分继续保持市内领先;创成全国中小学校责任督学挂牌督导创新区;深化系列专项治理,规范办学行为,着力解决大班额、大规模、学生课外负担过重等热点问题;持续引进优质教育资源,中考成绩、普通高中一本二本达线率,职业教育对口高考、职业教育技能大赛成绩和义务教育学生学业质量合格率、优秀率、均衡度不断提升。

工作思路是:聚焦新目标,找准新方位,谋划新举措,紧扣“一个中心”、立足“三项保障”、突出“五个重点”

一、紧扣“一个中心”

1.学前教育“幼有优育”。“人生百年,立于幼学”。坚持资源跟着孩子走,制定《洪泽区居住小区配套幼儿园建设管理办法》,推进小区配套幼儿园建设与管理,满足适龄幼儿就近入园的需求。大力提升学前教育内涵质量,创建省市幼儿园课程游戏化项目建设示范园,通过交流研讨、调研评价、成果展评、典型培植等,整体提升幼儿园课程游戏化实施水平,坚决纠正幼儿园小学化倾向。进一步规范民办园管理,做好民办园年审监管、规范招生、质量监测等。

2.义务教育“学有优教”。课堂是教育教学的主渠道、主阵地,抓住课堂就抓住了根本。要抓实抓好集体备课,推进“自主学习”课堂教学模式,努力打造朴实本真课堂。要以教学质量提升为主线,以课堂教学效益提升为重点,以实施教学质量监控与评估为重心,广泛深入开展教研、科研,为质量提升奠定坚实基础。扎实开展“广教研”活动,真正用好教研室、教科室,督导责任区、学校三级教研科研网络,加强校际的交流、学习,及时总结推广优秀教学成果,评选一批“广教研”合格学校、示范学校大力实施“广阅读”工程,涵养阅读文化、建设阅读课程、弘扬人文精神,用书香蕴育教学质量。继续做好特殊教育随班就读、送教上门,做到“一人一案”、精准施策。

3.高中教育“学有优进”。大力推进高中教育多样化、特色化,满足不同潜质和兴趣爱好学生的发展需要。积极应对高中新课程标准及江苏新高考方案,深入实施精致教学管理推进行动、课程结构优化行动、高效课堂打造行动、队伍建设提优行动,助推高中教育有质的提升。坚持量质并举,强化目标意识,重视质量监测,精细学情分析。要抓好“小高考”,为“大高考”打下坚实基础;抓好优生、特长生培养,实施“名师带名生”工程,确定人头,精准辅导,努力实现2019年高考成绩再有新突破。

4.职社教育“学有优业”。推进职业教育融合发展,共建校企合作实训基地,深入开展教学模式创新和国际交流合作。突出职业技能培养,以技能大赛、创新大赛、信息化大赛为抓手,以创建省现代化示范性职业学校为动力,培养学生的一技之长,让他们更好的创业、就业,进一步凸显办学特色,叫响洪泽职业教育品牌。广泛开展各类社会培训,充分发挥开放大学社会教育职能,全面实施农民工学历能力“双提升”计划,实现从业人员继续教育参与率、城乡社区居民教育活动参与率达到现代化指标要求。进一步发挥社区教育在社区治理、富民增收和乡村振兴中的作用。扎实开展全民终身学习周活动,创建一批老年教育示范点,打造一批富有特色、有影响力的社会教育活动“一镇一品”品牌项目。

5.突出质量至上导向。对于高级、特级、正高等评定推荐和校级领导人选确定实行教学成绩公示与一票否决。要研究如何让评上高级、特级、正高等人员名副其实,切实起到示范、引领、带头作用,认真研究制订相应的管理措施,坚决杜绝因此而产生的负面影响。

二、立足“三项保障”

6.强化党建工作保障。办好人民满意的幸福教育,关键在于加强党对教育工作的全面领导,发挥党员先锋模范作用。全面加强党的政治建设。多角度、立体化深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全体师生多渠道、全覆盖学习培训。认真抓好“学习强国”手机APP平台学习,坚定政治方向。全面加强基层组织建设。今年,要以提升组织力为重点,加强和改进中小学党建工作。继续推进中小学校“一校一品”党建文化建设和基层党组织“书记项目”建设工作。全面加强意识形态工作。及时传达落实中央和省、市、区委关于加强意识形态工作的各项决策部署;宣传建国70周年洪泽教育取得的突出成就,传播洪泽教育好声音;完善网络舆情研判和预警处置机制,第一时间回应社会关切。做好外请专家来洪讲学报备工作,区级培训的要向区委宣传部报备,学校层面的要向局党建办报备,认真把握讲座主题及主讲人政治素质等情况。要防范宗教渗透校园,教育学生不跟家长参与宗教活动。

7.强化安全稳定保障。学校安全重于泰山。切实巩固和深化省市平安校园创建成果,扎实开展“安全岗位责任落实年”活动,“八化”来抓校园安全,即责任落实明确化、安全教育融合化、排查整治常态化、周边整治制度化、部门协作密切化、校车管理科学化、能力培训经常化、矛盾化解法治化,织密校园安全责任网、织牢校园安全防控网、织严校园安全监督网、织实学生安全区域网。构建预防和惩治“校园欺凌”的有效机制,防范校园恶性安全事件。推进幼儿园门禁系统全覆盖,构筑一道设施完备、防范有效、处置迅速的安全屏障稳定千家乐,和谐百姓安。积极推进“清积案、消重案、化新案”三案工作的落实,对活跃程度高、人数众多的利益群体,在依法依规宣传引导的基础上,要协助镇(街道)采取抓重点人头、各个击破、化整为零的方式进行攻坚化解,确保利益群体人员不串访、不聚集、不越级上访。对于新案坚决落实首问首办负责制,确保群众反映问题事事有回音,件件有落实,从源头上预防并减少社会矛盾和不稳定因素,进一步营造教育发展的良好环境。

8.强化学校管理保障。注重常规管理。开展学校管理标准示范校、合格校创建,实现管理规范化、科学化、精细化。秉承“细节决定成败”“常规+细节+过程=奇迹”的管理理念,聚焦办学行为规范、学生管理、教学管理。在办学行为规范上,要认真学习和贯彻落实教育部等九部门“减负30条”规定、省教育厅规范中小学办学行为“10条政策”,抓好义务教育均衡分班,杜绝各种形式的重点班、快慢班,着力控制办学规模和班额。加强控辍保学,认真开展数据排查和学生劝返工作,把帮扶学习困难学生作为控辍保学的重点任务,做好学习帮扶和心理疏导。严禁利用节假日违规补课,严禁提前招生。在学生管理上,对照《中国学生发展核心素养》要求,加大养成教育力度。加强校园文化建设、班集体建设、课间管理以及一日常规教育等,培养乐学、好学的优良学风。在教学管理上,要以教学质量奖惩机制为抓手,扎实开展教学常规“六环”达标活动,即备课环节求实、上课环节求活、辅导环节求异、作业环节求精、测试环节求效、评价环节求准,形成教师乐教、善教的优良教风。注重财务规范管理。坚持严字当头,严格执行预算,全力防控赤字;严格资金项目管理,规范审批手续;严守中央八项规定,切实控减“三公”经费;严格落实收费承诺、公示、督查和责任追究“四项”制度,杜绝一切乱收费现象。按财政资金使用规范要求,充分发挥专项资金的使用效益。

三、突出“五个重点”

9.以凝心聚力抓队伍为重点。抓好师德教育。“评价教师队伍素质的第一标准是师德师风”,要以贯彻新时代教师职业行为十项准则为抓手,积极开展多层次、多形式的师德师风教育,评选一批“师德标兵”,重振师道尊严;健全师德考核负面清单制度和教师个人信用记录、诚信承诺、失信惩戒机制,坚决从严处理体罚或变相体罚学生、教师有偿补课、收受礼金等行为,引导广大教师争做“四有好教师”“四个引路人”抓好专业发展。建立教师专业成长档案制度,指导教师制订专业发展规划,创造有利于教师专业成长的环境。以省特级教师、市学科带头人和区骨干教师为中坚力量,组建“合作发展型教科研组”,充分发挥示范、辐射作用,通过互助学习、集体教科研、综合实践和跨学科交流等,引领教师专业向好发展。抓好培训培养。全力开展教师全员培训、校本培训,评选校本培训优秀案例,形成层次分明、各有侧重、丰富多彩的教师培训系统。加强名师培养,搭建更多的教师培养平台,调动教师积极参与教学评优、学生社团、教师论坛、教学研究、课堂比赛等,全面锻炼,加快提升。开展新一轮“四类骨干教师”评选,积极参与省市教育名师建设工程和教育家型名师工作室建设,造就一批具有鲜明教育思想和教学主张、能够引领全区基础教育改革发展的卓越教师。开展优秀中层管理者培训,培养一批优秀后备力量,形成现代教育管理人才梯队。

10.以立德树人提素养为重点。教育的本质是育人。坚持素质教育,促进学生全面发展。做好“广德育”工程。立足“大目标、低起点、近距离、长效益”,建立方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作规程,形成新时代洪泽中小学德育工作模式。用好“德育项目+”平台,促进“德育课程”与“课程德育”深度融合,推进社会主义核心价值观教育,实现课程育人、文化育人、活动育人、管理育人、协同育人。关注学生身心健康。树立“健康第一”的教育理念,开足上好体育课,开展体育大课间活动,保障中小学生每天1小时的校园体育活动时间。实施体艺2+1项目”,开展布点校“区长杯”中小学生足球、篮球分区赛(联赛),举办区第49届中小学生田径运动会,深入推进省级健康促进学校创建,覆盖率达85%以上。推进儿童青少年近视防控工作,实施中小学教室视觉环境达标工程。加强生命教育、心理健康教育、艺术审美教育、劳动教育,培育学生阳光心态。拓展实践平台。加强社团文化建设,积极实施中小学研学活动。推进少先队活动课程常态化,家长学校指导家庭教育规范化、精细化。充分发挥好团队、兴趣小组的作用,开展好艺体科技、主题教育、社会实践等,以鲜活的校园文化活动、社会实践活动,提高学生综合素养。

11.以高效推进促均衡为重点。深化优质教育资源引进。引进优质教育资源,区委、区政府高度重视,社会各界普遍关注。要认真接洽省内外品牌教育资源,做实做好名校入驻、结对帮扶、名师到校等工作。上海师范大学来洪合作办学已达成意向,3月初将签约。结对学校要制定年度工作计划,深度开展友好合作交流,确保取得实效。同时,要邀请名师来校指导课堂教学、校园文化建设、社团活动等。局职能科室要定期、不定期开展督导检查,强化对标考核,不断提高办学的整体水平。推进民生实事。今年的民生实事和重点项目任务重、难度大。加快机关幼儿园教学楼建设进度,确保按期交付使用。洪泽湖九年制学校建成并投入使用。新建天城一品幼儿园、乡贤幼儿园;升级改建机关幼儿园。加强公共体育服务体系建设,完善全民健身设施,建设4个体育公园、15公里的健身步道,为群众提供就近健身场所。加强教育装备、信息化。开展学校特色装备建设,强化创新型特色装备应用培训,切实发挥教育装备的育人功能;强化创新实验室、数字化实验室、比特实验室、创客教室的应用,全面增强学生创新意识;强化中小学实验、实践教学,全面提高学生实践能力。积极推进教育信息化2.0行动计划,进一步探索“教育资源服务平台”应用方案,实现共建共通共享。开展“洪泽智慧教育云平台”融合应用,实现网络学习空间“人人通”,优质资源“班班通”,做到全区校园无线网全覆盖

12.以精准发力抓创建为重点。全力冲刺国家责任督学挂牌。深入推进责任督学挂牌督导工作,巩固省中小学校责任督学挂牌督导创新区成果,牢固树立规范意识、服务意识,坚持依法督导、正确指导、深入调研、科学评估,聚焦学校发展,实现督导条件标准化、工作制度化、队伍专业化、效能最大化。进一步夯实工作机制,确保责任督学挂牌督导工作通过国家评估认定。全力推进优质均衡创建。坚持城乡教育一体化发展,巩固“全国义务教育发展基本均衡县”创建成果,努力办好老百姓家门口的每一所学校。启动全国义务教育优质均衡发展区创建,立足全覆盖、补短板、强服务,做好对标找差,夯实教育基础设施建设,优化教育资源配置,满足人民群众对优质教育资源日益增长的需求。全程抓好文明城市创建。建立文明校园创建常态化工作机制,认真落实“六个好”标准,巩固提升创建成果。拓宽师生文明礼仪宣传教育形式,抓好文明城市创建应知应会的认知和践行。深化“小手拉大手共创文明城”活动,广泛开展文明巡防、校社结对、志愿服务等活动;开展文明校园样板工程“2.0标准”创建,打造教育系统文明创建的新亮点、新景观。

13.以优质服务促发展为重点。开展课后延时服务。省政府今年将开展课后延时服务作为教育工作的重要内容,要认真落实省四部门联合下发的文件要求,加强研究,稳妥实施,动员更多的社会力量参与课后服务。切实规范课后延时服务的时间、内容和收费行为,真正将惠民政策落实好,不能给学生增加新的学业负担。充分用好课后延时服务时间,广泛开展学生社团、自主阅读等活动,为学生提供菜单式服务,着力培养学生兴趣爱好、促进个性特长发展。做好资助学生服务。实施精准资助,落实好教育资助政策;积极拓宽救助渠道,争取社会助学资源,确保所有家庭经济困难学生应助尽助、不因贫失学。同时,发挥学生资助工作的育人功能,激励他们以感恩之心发奋读书,立志成才,报效祖国。做好招商引资服务。教书育人是教师教学能力的具体体现,服务经济建设也是教师人格魅力的综合展现。作为全区重点经济综合部门,我们有责任、更有义务为全区经济社会跨越发展做出应有的贡献。今年的招商引资目标已下达,任务重、难度大。各学校、各科室要突出抓好招商引资信息报送、商贸税收、项目跟踪洽谈等。要帮办好、服务好、巩固好现有的招商项目,让他们稳定向好发展。今年,要在亿元工业项目和列统项目上求突破,确保完成今年招商引资目标任务。统筹做好相关服务。积极参加市区“101%服务”竞赛活动,以“效率更高、服务更好”为目标,俯身甘做“店小二”,强化服务为群众,打造优质服务品牌。切实维护职工合法权益,落实职工福利,组织开展好工会会员重大疾病医疗互助、义务献血、职工健身等活动。做好双拥、人武、语言文字、提议案办理等工作,为服务全区经济社会发展作出积极贡献。

上一篇跳舞的好处 下一篇本周优秀班级——六(1)
学校简介 | 关于我们 | 网站帮助 | 网站地图 | 联系我们 | 版权声明 | 管理登录 |
地址:洪泽区淮宝路6号   联系电话:0517-80929911  邮编:223100  备案:苏ICP备11040979号